زبان بدن در آموزش قسمت اول
زبان بدن در آموزش
https://www.aparat.com/mazyarmir
https://www.aparat.com/zabane_badan
https://t.me/Iranian_leadership_school
https://www.instagram.com/mazyare_mir
https://www.instagram.com/mazyare.mir
قبل از شروع این مقاله بهتر است بدانیم اساسا زبان بدن چیست و چه کاربردی دارد.
زبان بدن زبان بی زبانی است زبانی که به شما در بیان واقعی تر و یا شناخت واقعی درون افراد کمک بسیار ی می نماید زبان بدن
عبارت است از کلیه حالتها ژستها و مدلهای نشستن ایستادن و راه رفتن و حتی ژست سخن گفتن بدون کلام آن را زبان بدن گویند
با تکنیک های موثر زبان بدن سخن بگوئید و تاثیر بگذارید هرچه مفیدتر و کوتاه تر و موثر تر سخن بگوئید بهتر و بیشتر تاثیر خواهید
گذاشت و قبل از هر چیز با یاد خدا درس دادن و انتقال مطالب را هر چقدر هم سخت و دشوار شروع کنید این بزرگترین کلید آموزش
است.
-
از ابتکار و خلاقیت در تدریس استفاده کنید؛ از روشهای تدریس و نحوهی به کار گیری آنها آگاه باشید.
- از تجربیات تدریس دیگران استفاده نمایید و در هر درس مطالب تازهای بیان کنید.
- سعی کنید دانش آموزان در ارتباط با درس فعالیت عملی داشته باشند و آنان را نسبت به یادگیری مشتاق نمایید.
- در صورتی که احساس خستگی در چهره دانش آموزان مشاهده نمودید، تدریس را ادامه ندهید.
- درس را مرحله به مرحله تدریس کرده؛ از طرح شبهات و اشکالات بدون جواب بپرهیزید.
- هنگام تدریس، در یک مکان ثابت توقف نکنید؛ از داشتن لحنی یکنواخت و تن صدای ثابت بپرهیزید.
- وقت تدریس از وسائل و امکانات آموزشی موجود حداکثر بهره را ببرید؛ دقت نمایید تمرینها یا مسائل (تکالیف) در حد توان دانش آموزان باشد.
- زمانی که پاسخ بعضی سۆالات را نمیدانید، به راحتی اقرار نمایید که پاسخ را نمیدانم و باید مطالعه کنم.
- تجارب تازه خود را در اختیار دانش آموزان قرار دهید؛ به یاد داشته باشید:« معلم هنرمند کسی است که با ایجاد شرایط و موقعیتهای مناسب آموزشی، خود کمتر تدریس میکند، ولی دانش آموزان بیشتر یاد میگیرند. »
- در آخر جمع بندی درس را فراموش نکنید؛ خلاصهی درس را در انتهای تدریس بازگو نموده و درباره آن از دانش آموزان پرس و جو نمایید
- خوب برویم سراغ مطالب جنبی که در این خصوص بسیار بسیار مهم است
قدم اولابتدا با یک تکلیف آغاز کنید. آن را به صورت پلی کپی بدهید یا بنویسید.
قدم دوم بینظمی را توهین به خود تلقی نکنید. بینظمی اقتضای طبیعت کودکان و یک چیز طبیعی است که به روشهای مقتضی
باید کنترل شود.
قدم سوم کمتر کسی راضی میشود تفریح را از دست بدهد. درس را در حد امکان با موضوعی سرگرم کننده آغاز کنید.
قدم چهارم شیوههایی برای جلب توجه دانشآموزان داشته باشید. مثلاً حسب مورد از کاست یا نوار ویدئویی استفاده کنید.
قدم پتجم لطفا و حتما اهدافی تعیین کنید. مثلاً به سرگروه و یا گروه دسته بندی ها.
حال که مختصری پیرامون زبان بدن در آموزش و مطالب حاشیه آن پرداختیم شاید جالب باشد برایتان مطالب دیگری که برای درک
بهتر و آموزش موثر تر و همچنین بهبود و توسعه روند آموزش مهم است بپردازیم.
۱ ـ هر گز به جای دانش آموز خود ننویسید باید زمینه ای ایجاد کرد که خود او بنویسد ، همکاری با او در انجام تکالیف بدون نوشتن
برای مفید می باشد .
۲ ـ والدین ، علاقه و محبّت ، در انجام تکالیف فرزندشان نشان دهند و دانش آموز را هیچکاه مجبور به انجام تکالیف نکنند با
تحسین کردن او را تشویق نمایید . بگذارید دانش آموز ، شما را در حال خواندن و نوشتن ببیند تا برای او الگو شوید .
۳ ـ والدین باید در همه زمینه ها الگوی مناسبی برای فرزندان خود باشند .
۴ ـ والدین باید با رفتارهای کودکانه خود با فرزند خود ارتباط برقرار کرده تا او رابطه برقرار کردن را فرا گیرد و خود را در ابراز احساسات
و عواطف آزاد ببیند .
۵ ـ صبحانه کامل خوردن همراه با آرامش باعث افزایش یادگیری در دانش آموزمی شود .
۶ـ برای دانش آموز خود کتابخانه شخصی ایجاد کنید و او را به کتابفروشی ببرید و حداقل هفته ای یک بار کتاب مورد علاقه اش را
تهیه نمایید .
۷ ـ دانش آموز در این سن باید هشت ساعت در شبانه روز بخوابد تا ذهنش همیشه بیدار و سرحال باشد .
۸ ـ قبول نماییم که نوشتن برای نبوغ و خلاق بار آوردن دانش آموز یک ضرورت است .
۹ ـ محبت و امنیت از طرف والدین باعث پیشرفت در خلاقیت و نبوغ دانش آموز می شود
۶ ـ پیوسته تلاش کنید به مدت کوتاه به فرزندتان اجازه دهید تلویزیون و ویدئو و کامپیوتر و … ببیند تلاش کنید کتاب جانشین آنها
شود زیرا اسفتاده بیش از اندازه در این موارد خلاقیت او را سرکوب می نماید .
ـ از نوشته های او انتقاد نکنید . نکات مثبت نوشته های او را تقویت کنید که موجب سرخوردگی او نشود .
ـ تهیه دفتر خاطرات و کمک به او جهت نوشتن خاطرات روزانه موجب بروز علاقه او به نوشتن و شگوفایی بلوغ فکری می شود .
ـ وسایل و امکانات نوشتن و در صورت امکان اتاقی مجزا را برای دانش آموزتان فراهم نمایید . با برنامه ریزی روزانه که با هماهنگی و
قبول فرزندتان تنظیم کرده اید نظم کاری را در او ایجاد نمایید . و جهت حُسن انجام آن پاداش در نظر بگیرید .